تربية وتعليم
تربية وتعليم
-
إعادة هيكلة التعليم بين فقه النصيحة وغضب النقد
من المسلمات البديهية التي تتصدر أي مشهد تعليمي أو ثقافي أن التعليم من أنجح بل أنجع الوسائل المهمة والحصرية في…
أكمل القراءة » -
التعليم في عصر الهويَّة الرقميَّة
تتفشى الأميَّةُ الثقافيةُ والرقمية بين أعضاء هيئات التدريس في الجامعات العربية بشكل مخيف، فقلّما ترى مَن يلاحق ما هو جديدٌ…
أكمل القراءة » -
الدكتوراة الفخريَّة.. ما لها وما عليها
الدرجات الفخرية هي الاعتراف المرموق في التعليم العالي، مخصصة للأفراد البارزين ذوي السمعة الوطنية أو الدولية. عادةً ما يكون المتلقون…
أكمل القراءة » -
التكوين المستمرّ الموجَّه للمدرِّسين ودوره في تجويد التعلّمات
يشكل التكوين المستمر دعامة أساسية للإلمام بمستجدات التربية والتكوين، ويهدف إلى تجويد التعلمات والرفع من قدرات المدرس وتحسين أدائه المهني…
أكمل القراءة » -
أثر علوم الفهم في بناء المنهاج التعليمي عند ابن حزم الأندلسي
من الشخصيات الأندلسيَّة التي كانت رائدة في المجال التربوي والتعليمي، شخصيَّة ابن حزم الأندلسي، وهو الاعتبار الذي جعل اختيارنا يقع…
أكمل القراءة » -
النوروبيداغوجيا؛ تحسين انتباه الطالب من خلال كشف أسرار الدماغ
تعتبر ‘‘النوروبيداغوجيا’’ من أنجح البرنامج الحديثة في إثارة التساؤلات المتعلِّقة بالسبل التي تجعل ممارسات المدرِّسين تستجيب لمتطلَّبات التعلُّم القائم على…
أكمل القراءة » -
مرض السكَّري من النوع الأول وتأثيره على الصحَّة النفسيَّة للطفل التونسي ومردوده الدراسي
يهدف البحث إلى فهم تأثير مرض السكري على حياة الأطفال التونسيين بشكل عام، مع التركيز بشكل خاص على تأثيره على…
أكمل القراءة » -
فلسفة التربية لدى أفلاطون
سننطلق من فرضيَّة أنَّ التربية تشكِّل الموضوع الرئيس لمحاورة "الجمهوريَّة" لأفلاطون حيث قدم فيها نظريَّة شاملة للتربية، عن طريق صياغة…
أكمل القراءة » -
المدرسة المغربيَّة والسياق الرقمي
لقد تسلَّلت هذه التقنيات الرقميَّة الجديدة الى الفضاء المدرسي بشكل كبير، وأصبحت جزءًا من المنظومة التعليميَّة، وهو ما شكَّل أحد…
أكمل القراءة » -
النُّقود التي وجَّهها أوليفيي روبول لكتاب “مجتمع بلا مدارس” لإيفان إيليتش
عمل أوليفيي روبول Olivier Reboul(1925-1992) على الردّ على هذا الكتاب، أو على هذه الفكرة "مجتمع بلا مدارس"، وذلك من خلال…
أكمل القراءة » -
المجتمع والمدرسة
تطمح المدرسة من خلال مناهجها وبرامجها ومجموع تدابيرها التربوية والموازية إلى إكساب المتعلم قيما وكفايات ومهارات، وذلك وفق سيرورة من…
أكمل القراءة » -
مدخل إلى فلسفة جون جاك روسو التربويَّة
ظلَّت ولا زالت مشكلة التربية من المشكلات الفلسفيَّة الكبرى، حيث إن معظم الفلاسفة إن لم نقل جلهم خاضوا ولا زالوا…
أكمل القراءة » -
المقاربات السسيولوجيَّة للمدرسة
علم اجتماع المدرسة هو فرع من فروع علم الاجتماع العام، يعتني هذا الفرع بدراسة الإنسان في المجتمع الذي يتواجد ويعيش…
أكمل القراءة » -
المدرسة المجتمع لدى جون ديوي
جون ديوي هو فيلسوف تربية وسيكولوجي أمريكي، تأسست أطروحته المركزية على أن تكون المدرسة عبارة عن مجتمع مصغر تعكس الحياة…
أكمل القراءة » -
مجتمع بلا مدرسة لدى إيڤان إيليتش
سيحاول إيڤان إيليتش تقديم التعليم الذي يقترحها بديلا عن التعليم المدرسي المتمثل في التعليم الشبكي حيث «توفر الشبكة التعليمية مصادر…
أكمل القراءة »
