علي أسعد وطفة
-
فكر وفلسفة
النقد التربوي في الفلسفة الكانطية
“إنّ عصرنا هو عصر النقد بامتياز، وكلّ شيء يجب أن يخضع له”- إيمانويل كانط، نقد العقل المحض. “ينبغي تربية الأطفال،…
أكمل القراءة » -
فكر وفلسفة
من الوظائف الظاهرة إلى الوظائف الكامنة في سوسيولوجيا ميرتون
«أعظم الأحداث ليست ساعاتنا الأكثر صخبًا، بل ساعاتنا الأكثر صمتًا» فريديريك نيتشة ( هكذا تكلم زرادشت) “ليس كلُّ ما يُعلَن…
أكمل القراءة » -
تربية وتعليم
هوس التّفخيم في الوسط الأكاديميّ: التباهي بالألقاب بين أساتذة الجامعة
“ندنو من العظمة بقدر ما ندنو من التّواضع” (طاغور). “ليس للرّجل سوى مجد واحد حقيقيّ، هو التّواضع”. (إلفرد دو موسّيه).…
أكمل القراءة » -
فكر وفلسفة
” خاتم النيبلونغ “: أسطورة العالم المسحور بالقوة
“الأسطورة تنويرٌ بالفعل، والتّنوير يرتدّ إلى أسطورة” ـــــ هوركهايمر وأدورنو . “الأسطورة تاريخٌ مقدّس؛ إنّها تحكي حدثًا وقع في الزّمن…
أكمل القراءة » -
فكر وفلسفة
تراجيديا الموت !
“أن نتفلسف هو أن نتعلّم كيف نموت” — مونتين “الموت هو المُلهم الحقيقيّ للفلسفة؛ ولولاه لما تفلسف البشر” — شوبنهاور…
أكمل القراءة » -
فكر وفلسفة
مِنَ الْجَهْلِ الْمُرَكَّبِ إِلَى الْجَهْلِ الْمُقَدَّسِ
“اِحْذَرْ مِنِ ادِّعَاءِ الْمَعْرِفَةِ، فَهُوَ أَشَدُّ خَطَرًا مِنَ الْجَهْلِ”. جُورْج بَرْنَارْد شَو 1- مُقَدِّمَةٌ لَيْسَ الْجَهْلُ نَقِيضًا بَسِيطًا لِلْعِلْمِ، وَلَا…
أكمل القراءة » -
فكر وفلسفة
مِنَ الهَمَجِيَّةِ إِلَى البَرْبَرِيَّةِ
“تَكْشِفُ القِرَاءَةُ النَّقْدِيَّةُ لِمَفْهُومِ البَرْبَرِيَّةِ عِنْدَ هُورْكْهَايْمَر وَأَدُورْنُو أَنَّ أَخْطَرَ مَا يُمَيِّزُ البَرْبَرِيَّةَ الحَدِيثَةَ أَنَّهَا لَمْ تَعُدْ نَقِيضًا خَارِجِيًّا لِلْحَضَارَةِ،…
أكمل القراءة » -
سياسة واجتماع
السُّوسِيُولُوجيا النَّقْدِيَّةُ: هَلْ هِيَ ثَوْرِيَّةٌ؟
“نَحْنُ لا نُمارِسُ النَّقْدَ مِنْ أَجْلِ النَّقْدِ، بَلْ مِنْ أَجْلِ التَّحَرُّرِ مِمَّا هُوَ مَيِّتٌ أَوْ مُتَخَشِّبٌ فِي كِيانِنا العَقْلِيِّ، وَإِرْثِنا…
أكمل القراءة » -
فكر وفلسفة
ثيودور أدورنو: التربية بعد أوشفيتز أو التربية ضد التطهير الدموي
تصدير المترجم: تُمثّلُ معسكرات الاعتقال والتطهير في أوشفيتز (Auschwitz) أحدَ أكثرِ فصول التطهير العرقي ضد اليهود رعبًا في التاريخِ الإنسانيِّ…
أكمل القراءة » -
سياسة واجتماع
ملاحظات نقديّة حول إشكاليّة الكمّ والكيف في البحوث الاجتماعيّة العربيّة والخليجيّة
كلمة شكر: بسم الله الرحمن الرحيم، السّيدات والسّادة، زملائي الأعزّاء، ضيوفنا الكرام، يسرّني في بداية هذا اللّقاء أنْ أحيّيكم أجمل…
أكمل القراءة » -
فكر وفلسفة
تيودور أدورنو: التربية في مواجهة الإبادة العرقيّة والتطهير الدينيّ
“إِنَّنَا الْيَوْمَ نَرْقُصُ رَقْصَةَ الْأَشْبَاحِ… وَلَكِنَّنِي لَسْتُ مُوقِنًا مِنِ اسْتِرْدَادِ مَعْنَى الدَّائِرَةِ، لَقَدِ اجْتُثَّتِ الشَّجَرَةُ الْمُقَدَّسَةُ مِنَ الْجُذُورِ… وَلَكِنْ… مَا…
أكمل القراءة » -
سياسة واجتماع
آداب الزواج وطرائفه عند العرب
كل ما في المرأة لغز، ولغزها كلمة واحدة، وهذه الكلمة هي الأمومة ” نيتشه يختبر الذهب بالنار، والمرأة بالذهب، والرجل…
أكمل القراءة » -
فكر وفلسفة
بقلم أ.د. إحسان علي الحيدري: مراجعة نقدية لكتاب “من الاغتراب إلى التشيّؤ” للدكتور علي أسعد وطفة
صدرَ كتابُ الدكتور علي أسعد وطفة بعنوان ” من الاغتراب إلى التشيّؤ: الاغتراب في منظور كارل ماركس” في الدوحة عن…
أكمل القراءة » -
سياسة واجتماع
علم الاجتماع التّربويّ؛ استجابة ضروريّة لعالم متحوّل وشرط متأكّد للتّقدّم الحضاريّ
صدر مؤخّرا للمفكّر الدّكتور علي أسعد وطفة كتاب يستحقّ أن نَطّلع عليه ونتمعّن فيه ونخُصّه بالدّراسة، وهو: «سوسيولوجيا التّربية: إضاءات…
أكمل القراءة » -
مكتبة التنويري
“التربية الأخلاقية في الفلسفة الكانطية: مكاشفات نقدية معاصرة” للدكتور علي أسعد وطفة
صدر كتاب الدكتور علي أسعد وطفة ( التربية الأخلاقية في الفلسفة الكانطية: مكاشفات نقدية معاصرة) عن لجنة التأليف والتعريب والنشر…
أكمل القراءة »
- 1
- 2