التنويري
-

«أكواب القراءة».. من رحلة قارئ إلى خريطة تقود نحو ألف كتاب
يسجل كتاب «أكواب القراءة: نحو قراءة ألف كتاب» للكاتب والروائي السعودي عبدالعزيز آل زايد حضورًا ببليوغرافيًا جديدًا في مسيرته الثقافية،…
أكمل القراءة » -

المثقف الفلسطيني بين وهم الثقافة وسلطة الاعتراف واختبار الحقيقة
تمهيد: من المتعارف عليه، والذي يكاد لا يقبل التأويل أو الاعتراض، أن الثقافة لا تقتصر في دلالاتها على المعارف والأنشطة…
أكمل القراءة » -

هوس التّفخيم في الوسط الأكاديميّ: التباهي بالألقاب بين أساتذة الجامعة
“ندنو من العظمة بقدر ما ندنو من التّواضع” (طاغور). “ليس للرّجل سوى مجد واحد حقيقيّ، هو التّواضع”. (إلفرد دو موسّيه).…
أكمل القراءة » -

مشكلات الزنوجة بين محمد الفيتوري وإيميه سيزير
ليست الزنوجة كلمةً بريئة تمامًا. وراء هذه الكلمة تاريخٌ طويل مِن الإذلال، والاستعمار، والاقتلاع، وتجارة البشر، وتحويل الإنسان الأسود إلى…
أكمل القراءة » -

” خاتم النيبلونغ “: أسطورة العالم المسحور بالقوة
“الأسطورة تنويرٌ بالفعل، والتّنوير يرتدّ إلى أسطورة” ـــــ هوركهايمر وأدورنو . “الأسطورة تاريخٌ مقدّس؛ إنّها تحكي حدثًا وقع في الزّمن…
أكمل القراءة » -

الإرادة الإلهية في القدر من خلال نظرية المشيئة
القرشي محمد لقد خلصنا من خلال المقالين السابقين المنشورين في هذه المنصة الإلكترونية المحترمة، أن “نظرية المشيئة” تعتبر القضاء حكم…
أكمل القراءة » -

معاناة الفرد المقهور بين علاء الأسواني وفاسيلي غروسمان
يبدأ الألمُ في اللحظة التي يتعلَّم فيها الإنسانُ أن يعيش وهو يَعرف أنَّ صوته لن يُغَيِّر شيئًا. القهرُ في جَوهره…
أكمل القراءة » -

ما وراء الحب… عندما تكون الغاية شيئاً آخر
” الحب في جوهره اعتراف بالإنسان وقبول له كما هو، ومساحة يلتقي فيها شخصان بعيداً عن الحساب والمقايضة. لكن المشاعر…
أكمل القراءة » -

الرُّؤيَةُ الإسْلامِيَةُ بين شَرْق المَنْبَتِ وغَرْب التَّلَقِّي
يخبرنا الأستاذ عباس محمود العقاد بحقيقة ماتعة مفادها أن قراءة كتب فلسفة الدين وتراجم العظماء تؤدي جميعا إلى توسيع أفق…
أكمل القراءة » -

من تاريخ التربية إلى فلسفة التربية: نقد القراءة الاختزالية لـ”تاريخ وفلسفة التربية”
بمثابة تقديم: دفاعًا عن البعد الفلسفي في “تاريخ وفلسفة التربية” يثير التحول الذي عرفه برنامج إجازة التربية والتعليم في تونس…
أكمل القراءة » -

مصطلحات في علوم التربية
1- التربية عادةً ما يُشار إلى المفاهيم بكونها مفاتيح ومداخل للعلوم، منها تتشكل المعارف، ومنها تتركب الحقائق العلمية، وعلوم التربية…
أكمل القراءة » -

من البؤر إلى الدولة: كيف تحوّل الاستيطان إلى كيان موازٍ يبتلع الضفة
في قلب الضفة الغربية، لا تنمو المستوطنات كأحياء سكنية عادية، بل كأنياب مغروسة في جسد الأرض، تنهشها بلا توقف. نحن…
أكمل القراءة » -

علي جمعالي .. مثقف صومالي صاغ المعرفة عن الصومال
في 31 مارس 2026 رحل في الولايات المتحدة الأمريكية مثقف صومالي من طراز فريد، هو الأكاديمي والكاتب علي جمعالي أحمد…
أكمل القراءة » -

هل يحتاج دماغ الإنسان المعاصر إلى وثيقة حقوق دستورية جديدة؟
في مفكرته الشخصية كتب فرانز كافكا ذات يوم بيأس نبيل: “أخشى ما أخشاه أن يتسلل الآخرون إلى دهاليز عقلي، فيروا…
أكمل القراءة » -

الذكاء الاصطناعي وصناعة القرار الاستراتيجي
1. المقدمة: من الحدس البشري إلى القرار المدعوم تقنياً يُمثل اتخاذ القرار الذروة الإدراكية للنشاط البشري، حيث تتشابك المعلومات مع…
أكمل القراءة »














