الذكاء الاصطناعي

تربية وتعليم

التنويري24 مايو، 2025

أثر الذكاء الاصطناعي على التحصيل والدافعيّة لدى تلاميذ السنة السادسة في مادة الإيقاظ العلمي (ضمن البرنامج التونسي)؛ مراجعة شاملة
اجتماع

رزكار عقراوي22 مايو، 2025

هل نعيش في عبوديَّة رقميَّة؟ كيف يسيطر الذكاء الاصطناعي على عقولنا؟
تربية وتعليم

التنويري15 مايو، 2025

الذّكاء الاصطناعيّ لتجاوز صعوبات التعلّم المتعلّقة بمادّة العلوم؛ نموذج الديسكالكيليا للدّرجة الثالثة
اجتماع

أمين عبد الحي26 أبريل، 2025

بين الإنسان والآلة: نحو مفهوم جديد للذات في زمن الذكاء الاصطناعي
فكر وفلسفة

الصادق الفقيه5 أبريل، 2025

فلسفة المستقبل: جوهر الاستشراف والرؤية الاستراتيجيَّة
مكتبة التنويري

رزكار عقراوي26 مارس، 2025

الذكاء الاصطناعي الرأسمالي، تحدّيات اليسار والبدائل الممكنة: التكنولوجيا في خدمة رأس المال أم أداة للتحرُّر؟
اجتماع

رزكار عقراوي19 فبراير، 2025

الذكاء الاصطناعي، رؤية اشتراكيَّة
تربية وتعليم

علي أسعد وطفة18 يناير، 2025

إرهاصات التعليم في زمن الذكاء الاصطناعيّ: تأمُّلات خاطفة في مستقبل التعليم؟
منوعات

بليغ حمدي إسماعيل28 أكتوبر، 2024

الذكاء الاصطناعي؛ صائغات مشبوهة ومسارات فاشلة
مكتبة التنويري

عائشة بوزرار30 يوليو، 2024

التعليم المستقبلي وآثار الذكاء الآلي: تأهيل جيل جديد لسوق عمل ذكي
مكتبة التنويري

عائشة بوزرار29 يونيو، 2024

محاكاة الذكاء البشري واحتمالات توسيع مجالات المعرفة
فكر وفلسفة

سعودي صادق23 يونيو، 2024

المخاطر المحتملة لروبوتات الدردشة الدينيَّة
منوعات

عائشة بوزرار24 مايو، 2024

النماذج الكبرى للغة في الذكاء الاصطناعي؛ المبادئ والتحدِّيات
منوعات

عائشة بوزرار12 أبريل، 2024

الذكاء الاصطناعي موضع النقاش، فما هو على وجه التحديد؟
مكتبة التنويري

عبيدة فرج الله26 فبراير، 2024

الأسس المفاهيمية والتقنية للذكاء الاصطناعي وتطوره

الصفحة التالية

الذكاء الاصطناعي

أثر الذكاء الاصطناعي على التحصيل والدافعيّة لدى تلاميذ السنة السادسة في مادة الإيقاظ العلمي (ضمن البرنامج التونسي)؛ مراجعة شاملة

هل نعيش في عبوديَّة رقميَّة؟ كيف يسيطر الذكاء الاصطناعي على عقولنا؟

الذّكاء الاصطناعيّ لتجاوز صعوبات التعلّم المتعلّقة بمادّة العلوم؛ نموذج الديسكالكيليا للدّرجة الثالثة

بين الإنسان والآلة: نحو مفهوم جديد للذات في زمن الذكاء الاصطناعي

فلسفة المستقبل: جوهر الاستشراف والرؤية الاستراتيجيَّة

الذكاء الاصطناعي الرأسمالي، تحدّيات اليسار والبدائل الممكنة: التكنولوجيا في خدمة رأس المال أم أداة للتحرُّر؟

الذكاء الاصطناعي، رؤية اشتراكيَّة

إرهاصات التعليم في زمن الذكاء الاصطناعيّ: تأمُّلات خاطفة في مستقبل التعليم؟

الذكاء الاصطناعي؛ صائغات مشبوهة ومسارات فاشلة

التعليم المستقبلي وآثار الذكاء الآلي: تأهيل جيل جديد لسوق عمل ذكي

محاكاة الذكاء البشري واحتمالات توسيع مجالات المعرفة

المخاطر المحتملة لروبوتات الدردشة الدينيَّة

النماذج الكبرى للغة في الذكاء الاصطناعي؛ المبادئ والتحدِّيات

الذكاء الاصطناعي موضع النقاش، فما هو على وجه التحديد؟

الأسس المفاهيمية والتقنية للذكاء الاصطناعي وتطوره

طوفان الأقصى وبداية النهاية؛ من الألم إلى الأمل

في فضاءات رواية خُلق إنسانًا

إجهاد العولمة؛ دور المؤسَّسات القانونيَّة والمحاكم الدوليَّة في مواجهة القضايا العالميَّة

الفلسفة والشّعـر أو القرابة بين الـميتـافيـزيـقـي والشّاعـر

الكرسي العلمي مالك بن نبي للدراسات الحضاريَّة بالجزائر

هل الراهن العربي مؤهَّل لدعم فلسطين؟

فلسفة التعليم الديني في الكيان الصهيوني

دراسة المسألة الفلسطينيَّة عند حنا أرندت ودريدا وسارتر

كيف حطَّم طوفان الأقصى الافتراضات حول الصراع الفلسطيني الصهيوني؟

حَفريَاتُ روجيه غارودي التَّاريخيَّة؛من نقضِ الخرافةِ اليهوديَّة إلى إدانةِ الضَّالعين بالنَّكبة