سلايدر
سلايدر
-
استكتاب العدد الخامس من مجلة التنويري؛ ” العلوم الإنسانيَّة والتنوير “
” لا يفي التعليم العالي بالتزاماته في تقديم تعليم راقٍ وذي نطاق واسع. وهذا صحيح جزئيًّا؛ لأنَّ الإنسانيّات(العلوم الإنسانيّة) باتت…
أكمل القراءة » -
سلامٌ عليها في يوم عيدها
يقول منكفؤون: لا عيد إلا ما جاء به النقل. الإنسانيَّة تجربة مشتركة، فلا توجد ديانة أو ثقافة مستقلَّة بذاتها، فديننا…
أكمل القراءة » -
الدخول المدرسي والتغيّرات النفسيّة عند الطفل
*عزيز العرباوي يصف العالم في السياسة الأكاديمي الأمريكي تشارلز إي ميريام Charles I. Meriam (1871- 1953)، علم النفس بكونه “علم…
أكمل القراءة » -
المجتمع المدني العربي؛ واقع وآفاق
*نبيل علي صالح كثر الحديث خلال العقود الثلاثة الأخيرة عن موضوع “المجتمع المدني” خصوصًا بعد وصول العالم الحديث- في بداية…
أكمل القراءة » -
التعليم الديني.. آفاق التطوير والنهوض
يمكن توصيف حالة التعليم الديني في المنطقة العربيّة بأنّها كارثيّة، إذ باتت منذ النصف الثاني من القرن الماضي من قبيل…
أكمل القراءة » -
مدارس الفن؛ بين الجامعات الرسميَّة والمجتمع المدني
تحدَّث الفلاسفة كثيرًا عن تعريف وجدوى الفن، وهل هو قيمة مضافة أم قيمة مطلقة مستقلَّة بذاتها، وهل هو علم يمكّننا…
أكمل القراءة » -
الأدوار التربويَّة للمجتمع المدني .. قراءة في الواقع والأفق المنتظر
يمرُّ المجتمع المدني في وقتنا الراهن كغيره من المجالات المهتمَّة بالإنسان بأزمة خانقة، جعلت الفاعلين فيه يدقّون ناقوس الخطر حول…
أكمل القراءة » -
إصلاح التعليم أم التربية؟
نحن اليوم نعيش على إيقاع عالم المعلومات والاتّصال، وممّا لا شكّ فيه أنّ هذا التطوّر على الصعيد العلمي والتكنولوجي…
أكمل القراءة » -
النجاح في عالمٍ متغيِّر
لا نستطيع الحديث عن الدور التربوي والتعليمي لمؤسّسات المجتمع المدني في المنطقة العربيَّة،دون التوقّف مطوّلًا وبإعجاب أمام تجربة رائدة أخذت…
أكمل القراءة » -
ماذا ينبغي على أهل الفكر؟
*وجيهة البحارنة السياسة عالمٌ متقلّب، لها حيثيّاتها وألاعيبها وقواعدها وأهدافها، صلحت أم فسدت، ولها مؤسَّساتها وأدواتها ورجالاتها وقراراتها، أصابت…
أكمل القراءة » -
المجتمع المدنيّ والتعليم… أزمة الفارس الأخير
الدولة: حلّ أم مشكلة؟ نشأت الدولة – بمعناها الحديث -في أوروبا كحلّ لمشكلةٍ قائمة، وهي مشكلة الاستبداد الكنسيّ والإقطاعيّ،…
أكمل القراءة » -
من سيصنع ربيع العرب الحقيقي؟
مستقبل العالم هو مستقبل التعليم ومستقبل التعليم هو مستقبل العالم. غير أن هذه الحقيقة الصارخة لا تنعكس بنفس القوة على…
أكمل القراءة » -
ما بعد التنوير العربيّ: الإسلامويّة والعلمانيّة الرجعيّة ورسْمنة الإسلام
تنوير فوقيّ لا شكّ أنّ علاقتنا نحن المُحدثين بما يُسمّى تارةً بـ«التنوير العربيّ»، وأخرى بالحداثة العربيّة1 ليست بتلك العلاقة اللائقة،…
أكمل القراءة » -
ما يهدمه النقد وما يبنيه
تخاف السلطة، أيا كانت، من إزدهار التفكير النقدي؛ ذلك أن التفكير النقدي يفكّك المسلّمات والوثوقيات، وبلا مسلّمات، ووثوقيّات، لا وجود…
أكمل القراءة » -
الحوار مع الله يمر عبر الحوار مع الإنسان – حوار مع د.عدنان المقراني
حوار مع د.عدنان المقراني أجراه: يامن نوح اسمح لنا أن نبدأ بداية تقليدية ونطلب منك بطاقة تعريف للدكتور عدنان المقراني…
أكمل القراءة »
