سلايدر
سلايدر
-
الدور التربوي والتعليمي لمؤسّسات المجتمع المدني؛ الواقع والمأمول
الإمام محمد عبده، علي باشا مبارك، رفاعة الطهطاوي، طه حسين، الشيخ الشعراوي، وغيرهم من الأعلام الكثير. كل هؤلاء بدأوا تعليمهم…
أكمل القراءة » -
الدور التربوي والتعليمي لمؤسّسات المجتمع المدني في المنطقة العربيَّة
تعتبر التربية والتعليم إحدى المؤشِّرات الأساسيَّة المكوّنة للتنمية البشريَّة، وعاملًا مهمًّا في العمليّة التعلّميّة، وقد كان للمجتمع المدنيّ دور…
أكمل القراءة » -
المجتمع المدني العربي وإشكاليَّة الديمقراطيَّة
يمثِّل المجتمع المدني من حيث المبدأ (مثل مفهوم الديموقراطيَّة، الفضاء العام… وغيره) مفاهيم تمَّ إسقاطها داخل الفضاء العربي والإسلامي…
أكمل القراءة » -
الجمعيات الدينيَّة وإسهاماتها في التربية والتعليم في المنطقة العربيَّة
إنَّ النشاط الخارج عن المؤسّسات الحكوميَّة لا يكون مناهضًا في العادة لنظيره الرسمي، ذلك أنّه لا يُتصوّر نشاط تابع…
أكمل القراءة » -
ستيفن هوكنج مناقشة خاطفة حول الإلحاد
-1- يعرف ستيفن هوكنج كعالم كبير في الفيزياء النظرية بدراساته المرموقة في علم الكون، وأبحاثه في الديناميكا الحرارية وحول…
أكمل القراءة » -
في أفق بناء مجتمع مدني مؤثِّر في نظامنا التربوي والتعليمي
في ظلِّ الأزمة التي تتخبَّط فيها منظومات التربية والتكوين في عددٍ من الأقطار العربيَّة، أضحى إشراك مؤسّسات المجتمع المدني في…
أكمل القراءة » -
المجتمع المدني بالمنطقة العربيَّة ودوره التربوي والتعليمي
إنَّ المجتمع المدني في دلالاته يقبل حمولات متعدّدة اعتبارًا لأداوره المتشعّبة، إلا أنّ معظم التنظيرات تاريخيًّا تتمسّك بقدرته على إحياء…
أكمل القراءة » -
مؤسّسات المجتمع المدني العربي ودورها التربوي والتعليمي؛الواقع والآفاق
إن تناول موضوع دور مؤسّسات المجتمع المدني في عمليَّة التربية والتعليم بالمجتمع العربي ليست مهمَّة سهلة. كما أنها ليست معقَّدة…
أكمل القراءة » -
“المنظومات التربويّة العربيّة والتحدّي المعرفي؛ مداخل للنقد والاستشراف” لرشيد الجرموني
عن دار نور للنشر بدوسلدروف بألمانيا، صدر للباحث المغربي في علم الاجتماع، الدكتور رشيد جرموني؛ أستاذ التعليم العالي بكلية…
أكمل القراءة » -
استكتاب العدد الخامس من مجلة التنويري؛ ” العلوم الإنسانيَّة والتنوير “
” لا يفي التعليم العالي بالتزاماته في تقديم تعليم راقٍ وذي نطاق واسع. وهذا صحيح جزئيًّا؛ لأنَّ الإنسانيّات(العلوم الإنسانيّة) باتت…
أكمل القراءة » -
سلامٌ عليها في يوم عيدها
يقول منكفؤون: لا عيد إلا ما جاء به النقل. الإنسانيَّة تجربة مشتركة، فلا توجد ديانة أو ثقافة مستقلَّة بذاتها، فديننا…
أكمل القراءة » -
الدخول المدرسي والتغيّرات النفسيّة عند الطفل
*عزيز العرباوي يصف العالم في السياسة الأكاديمي الأمريكي تشارلز إي ميريام Charles I. Meriam (1871- 1953)، علم النفس بكونه “علم…
أكمل القراءة » -
المجتمع المدني العربي؛ واقع وآفاق
*نبيل علي صالح كثر الحديث خلال العقود الثلاثة الأخيرة عن موضوع “المجتمع المدني” خصوصًا بعد وصول العالم الحديث- في بداية…
أكمل القراءة » -
التعليم الديني.. آفاق التطوير والنهوض
يمكن توصيف حالة التعليم الديني في المنطقة العربيّة بأنّها كارثيّة، إذ باتت منذ النصف الثاني من القرن الماضي من قبيل…
أكمل القراءة » -
مدارس الفن؛ بين الجامعات الرسميَّة والمجتمع المدني
تحدَّث الفلاسفة كثيرًا عن تعريف وجدوى الفن، وهل هو قيمة مضافة أم قيمة مطلقة مستقلَّة بذاتها، وهل هو علم يمكّننا…
أكمل القراءة »
