البيداغوجيا النشيطة

الدرس الافتتاحي أو اللقاء الأول بين المتعلم(ة) والفلسفة 

لا نجانب الصواب إن ذهبنا إلى أن افتتاح الدرس الفلسفي المدرسي بالثانوي التأهيلي قد أصبح شكليا ومملا لا يزرع الشغف…

أكمل القراءة »