الذكاء الاصطناعي

منوعات

بليغ حمدي إسماعيل28 أكتوبر، 2024

الذكاء الاصطناعي؛ صائغات مشبوهة ومسارات فاشلة
مكتبة التنويري

عائشة بوزرار30 يوليو، 2024

التعليم المستقبلي وآثار الذكاء الآلي: تأهيل جيل جديد لسوق عمل ذكي
مكتبة التنويري

عائشة بوزرار29 يونيو، 2024

محاكاة الذكاء البشري واحتمالات توسيع مجالات المعرفة
فكر وفلسفة

سعودي صادق23 يونيو، 2024

المخاطر المحتملة لروبوتات الدردشة الدينيَّة
منوعات

عائشة بوزرار24 مايو، 2024

النماذج الكبرى للغة في الذكاء الاصطناعي؛ المبادئ والتحدِّيات
منوعات

عائشة بوزرار12 أبريل، 2024

الذكاء الاصطناعي موضع النقاش، فما هو على وجه التحديد؟
مكتبة التنويري

عبيدة فرج الله26 فبراير، 2024

الأسس المفاهيمية والتقنية للذكاء الاصطناعي وتطوره
دراسات دينية

محمد علي الحسيني19 نوفمبر، 2023

فقه الذكاء الاصطناعي في عمليَّة الاستنباط الفقهي
منوعات

علجية عيش13 نوفمبر، 2023

مقترح رقمنة المجالس الشعبيَّة الولائيَّة في الجزائر
اجتماع

الصادق الفقيه26 سبتمبر، 2023

رقمنة الأموات: الذكاء الاصطناعي والتزييف العميق للواقع
تربية وتعليم

محمود عبد المجيد رشيد عساف22 يوليو، 2023

تكنولوجيا المعلومات في مجال البحث العلمي
تربية وتعليم

علي أسعد وطفة19 يوليو، 2023

بيداغوجيا البُرهان في فَضاءِ الثَوْرَةِ الرقميَّة
منوعات

سبع محمد18 يونيو، 2023

الذكاء الاصطناعي؛ عفريت يأبى العودة إلى الفانوس
تربية وتعليم

محمد رحومة العزي24 مايو، 2023

التوجيه المدرسي ومستجدَّات الذكاء الاصطناعي
حوارات

عبدالله الجبور18 مارس، 2023

سؤال التنوير في الذكاء الاصطناعي؛ حوار مع Chat GPT

الصفحة التالية

الذكاء الاصطناعي

الذكاء الاصطناعي؛ صائغات مشبوهة ومسارات فاشلة

التعليم المستقبلي وآثار الذكاء الآلي: تأهيل جيل جديد لسوق عمل ذكي

محاكاة الذكاء البشري واحتمالات توسيع مجالات المعرفة

المخاطر المحتملة لروبوتات الدردشة الدينيَّة

النماذج الكبرى للغة في الذكاء الاصطناعي؛ المبادئ والتحدِّيات

الذكاء الاصطناعي موضع النقاش، فما هو على وجه التحديد؟

الأسس المفاهيمية والتقنية للذكاء الاصطناعي وتطوره

فقه الذكاء الاصطناعي في عمليَّة الاستنباط الفقهي

مقترح رقمنة المجالس الشعبيَّة الولائيَّة في الجزائر

رقمنة الأموات: الذكاء الاصطناعي والتزييف العميق للواقع

تكنولوجيا المعلومات في مجال البحث العلمي

بيداغوجيا البُرهان في فَضاءِ الثَوْرَةِ الرقميَّة

الذكاء الاصطناعي؛ عفريت يأبى العودة إلى الفانوس

التوجيه المدرسي ومستجدَّات الذكاء الاصطناعي

سؤال التنوير في الذكاء الاصطناعي؛ حوار مع Chat GPT

تشريح الأيديولوجيَّة الصهيونيَّة؛ قراءة في عمق المزاعم اليهوديَّة

التمهيد إلى ميتافيزيقا إسلاميَّة بَعديَّة

التثاقف بين المسلمين من الجيل الثاني في أوروبا..المرونة الدينيَّة

السلفيَّة حالة متفشِّية في كلِّ الأديان والمذاهب

العدد التاسع من فصليَّة “علم المبدأ” ميتا – فيزياء الاحتضار

هل الراهن العربي مؤهَّل لدعم فلسطين؟

فلسفة التعليم الديني في الكيان الصهيوني

دراسة المسألة الفلسطينيَّة عند حنا أرندت ودريدا وسارتر

كيف حطَّم طوفان الأقصى الافتراضات حول الصراع الفلسطيني الصهيوني؟

حَفريَاتُ روجيه غارودي التَّاريخيَّة؛من نقضِ الخرافةِ اليهوديَّة إلى إدانةِ الضَّالعين بالنَّكبة