أثر الإيقاظ الموسيقي على تعلم التلاميذ ذوي صعوبات القراءة
عبيدة فرج الله
اعداد: أميمة طرشوني وشيماء عامر / تحت إشراف الدكتورة: سناء عيسي مقدِّمة: قمنا بإعداد برنامج للإيقاظ الموسيقي في المدرسة وفي مراكز التأهيل للأطفال الذين يعانون من اضطرابات عصبيَّة
